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        沈阳市教诲局关于印发沈阳市教诲信息[xìnxī]化三年办法打算的通知_网上百家

        时间:2018-11-06 08:15作者:网上百家打印字号:

            沈教发〔2015〕5号

          各区、县(市)教诲局,各直属单元(学校。):

          现将《沈阳市教诲信息[xìnxī]化三年办法打算(2015年—2017年)》印发给你们,请负责贯彻落实。

          沈阳市教诲局

          2015年1月15日

          沈阳市教诲信息[xìnxī]化三年办法打算

          (2015--2017年)

          为贯彻落实《沈阳市人民[rénmín]当局办公[bàngōng]厅关于深化改造加速[jiāsù]推进教诲化的尝试。意见。》(沈政办发[2014]62号)精力,加速[jiāsù]教诲信息[xìnxī]化历程,连合国度、省文件要求和我市,拟定[zhìdìng]本办法打算。

          一、指导[zhǐdǎo]思维

          牢牢环绕教诲化建设。的结构,以数字校园建设。为抓手,坚持导向。、创新[chuàngxīn]驱动、协同共建、分步推进的总原则,增强信息[xìnxī]化情况建设。,狠抓信息[xìnxī]手艺与教诲讲授的深度融合,加速[jiāsù]推进教诲信息[xìnxī]化历程,为实现。教诲化和建设。智慧沈阳提供支撑。

           二、事情方针

          经由三年起劲,到2017年,实现。教诲信息[xìnxī]化。全市城乡中小学。、公办幼儿。园、区县职教和市属中职学校。到达数字校园二星级尺度,部门学校。到达三星级尺度;实现。国度“三通两平台。”建设。方针,建下。领先的教诲收集支撑情况、服务平台。、资源共享体系、手艺支持;信息[xìnxī]手艺在教诲治理、讲授、教科研、培训和门生。进修。等方面获得;师生。信息[xìnxī]素养提拔;教诲信息[xìnxī]化进入副省级都市前线,半数区县、学校。到达海内前辈。

          三、工程。及尝试。步骤

          1.数字校园建设。工程。。建设。数字校园,打造。与全市教诲生长相顺应,具有[jùyǒu]较高水准的数字化教诲情况。宽带收集笼罩学校。,接入带宽到达千兆,主干网到二级站带宽到达万兆,全部学校。建成有线、无线全笼罩的校园收集,全部讲堂和有必要的实行室配多媒体讲授设,实现。数字资源全笼罩。市里卖力统筹诡计、出台[chūtái]尺度、提供培训、资金扶持。、手艺指导[zhǐdǎo]、进程监视、组织验收。区县作为[zuòwéi]建设。主体[zhǔtǐ],卖力拟定[zhìdìng]建设。打算、筹集资金并组织尝试。,指导[zhǐdǎo]学校。建设。与,提拔学校。信息[xìnxī]化,并出力培育推出一批。

          2015年,全市公办中小学。和各区县职教完成。一星级数字校园建设。,部门学校。到达二星级;市属10所中职学校。(含市幼儿。学校。)部门到达数字校园二星级尺度。

          2016年,全市50%的公办中小学。、公办幼儿。园和市属学校。完成。二星级数字校园建设。,部门学校。到达三星级;自有校舍的学[bànxué]校完成。20所二星级数字校园建设。。

          2017年,全市中小学。(含自有校舍的学[bànxué]校)、公办幼儿。园、区县职教,完成。二星级数字校园建设。,于100所学校。建成三星级数字校园,启动普惠性幼儿。园(自有园舍)数字校园建设。,实现。教诲信息[xìnxī]化的整体提拔。

          2.情况与资源支撑工程。。优化信息[xìnxī]化支撑情况,提高城域网、平台。、资源及手艺支持服务质量。推进沈阳教诲城域网进级刷新,打造。服务型的云数据,市级教诲服务平台。,建成笼罩教诲行政部分和学校。的信息[xìnxī]手艺服务步队,强化。信息[xìnxī]体系安详品级呵护事情。市里卖力主干网刷新与维护,搭建市级同一服务平台。,开辟。共性资源,提供手艺服务。区县卖力接入网的建设。与维护,做好平台。与市级平台。对接,建设。本性[gèxìng]化开放。资源库并实现。之间共享,创建手艺支持。学校。要使用市、区资源开展。信息[xìnxī]化讲授勾当,勉励开辟。本性[gèxìng]化校本资源。

          2015年,寻求。资金,更新教诲城域网线路到达1/5;刷新主干收集,主干网全网带宽实现。万兆;全市建制学校。接入带宽到达百兆;进级教诲城域网焦点收集安系;完成。数据设更新和节能化刷新;构建市本级手艺支持,创建至少5个区县级手艺支持;继承建好沈阳教诲资源服务平台。,完成。与国度教诲资源服务平台。对接和数据互通,实现。国度提倡的“大家有空间”与资源平台。一体[yītǐ];推出“公益学堂”项目,通过整合、、开辟。,本完成。8大类2000节收集课程。

          2016年,继承更新教诲城域网线路,累计完成。2/5;农村[nóngcūn]讲授点通过运营商以十兆带宽接入城域网,50%的建制学校。接入带宽到达千兆;建成市、区两级收集安详;创建4个数据;累计创建至少10个区县级手艺支持;扩展。市级教诲服务平台。第三方;继承丰硕“公益学堂”课程,打造。“沈阳公益学堂”品牌;推出网上家长。学校。。

          2017年,完成。郊县教诲城域网线路更新刷新,累计完成。3/5;千兆宽带收集笼罩学校。(包罗公办、中小学。,中职学校。,区县职教);整合学校。收集安系,形成。市、区、校三级全收集安详;数据具有[jùyǒu]为150所学校。提供服务器和收集存储。空间的能力;完成。教诲机构的信息[xìnxī]化运行维护和手艺支持建设。,组建信息[xìnxī]手艺服务步队;继承丰硕“公益学堂”课程,开辟。离线进修。课程资源,实现。教诲阶段讲授资源全笼罩;推出沈阳市教诲服务平台。,面向提供教诲服务。

          3.服务与治理平台。建设。工程。。增强服务与治理平台。建设。,提拔服务与治理。市里统筹诡计,建设。教诲治理与抉择[juéyì]支持服务体系,统筹诡计门生。证融合平台。、终端建设。,建好教诲信息[xìnxī]化评估体系、教诲行政治理体系等。区县卖力建设。网上办公[bàngōng]、学校。治理、讲授治理等服务治理体系,打造。具有[jùyǒu]行政治理、信息[xìnxī]公布和服务等成果的教诲门户网站,做好门生。证终端设治理、提供服务园地、拓展[tuòzhǎn]深度等事情。

          2015年,完成。教诲治理与抉择[juéyì]支持服务体系市级层面的架构;完成。教诲信息[xìnxī]化评估体系一期事情;建设。市级教诲行政治理体系;做好新版沈阳教诲网的建设。与维护;创建门生。证市级融合平台。;建乐成效。的教诲门户网站,创建门生。证,发放门生。证,构建;创建大数据收罗与处置试点。

          2016年,整合,与业务平台。实现。数据对接共享,实现。笼罩全市各区县的教诲跟踪治理;做好国度教诲治理服务平台。数据的治理与;完成。教诲信息[xìnxī]化评估体系二期建设。;教诲行政治理体系,,实现。市、区两级。区县指导[zhǐdǎo]和学校。网站建设。与治理,实现。学校。网站整体进级。

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